Movilidad a Dublín

Texto completo sobre la movilidad a Dublín, por Sabine.

El programa Erasmus me llevó este verano de 2025 a Dublín para seguir el curso de formación “To teach any subject with drama”. Se basa en el Process drama, una metodología educativa y teatral que involucra a estudiantes y profesores animándoles a improvisar y colaborar juntos para explorar temas o problemas. Al contrario del teatro que propone una representación final para un público, el Process drama se centra en el proceso de aprendizaje y en la resolución de problemas.

Así, por ejemplo, tuvimos que resolver el conflicto interno de Lady Josephine, un personaje que habíamos creado juntos a partir del cuadro A Convent Garden del pintor irlandés William John Leech. En un grupo, los alumnos tuvieron que crear una escultura viva representando las razones por las cuales Lady Josephine se quería quedar en el convento. En nuestro grupo, tuvimos que reflejar sus motivos para salir del convento y las consecuencias que podía suponer esa decisión. De allí nació nuestra escultura viva que nombramos “The struggle to escape”:

Este curso de formación fue muy enriquecedor respecto a su contenido, a la creatividad y a la cohesión del grupo pero trajo también momentos de incomodidad. Expresarse en un idioma que uno no domina, y más incómodo aún improvisar escenas en inglés me resultaba a veces difícil. Pero de los errores también se aprende y se contruye el conocimiento. Como alumna de ese curso de formación y como alumna de inglés, me dejé llevar por los momentos de incomodidad y de frustración para integrarlos en el proceso de aprendizaje. Así, por ejemplo, tuvimos que contar una historia colectiva, creando un personaje que evolucionaba según la información que daba cada participante. No entendí claramente lo que decía mi compañera. Así que expliqué que no me sentía cómoda al no entender la información anterior y se quedó como… ¡un aspecto más de nuestro personaje colectivo! Luego mis compañeros concluyeron que la construcción del personaje había sido muy fluida y elaborada. Cuando confesé mi incomodidad, me dijeron que ni se habían dado cuenta de que yo hablaba más de mi que del personaje! Verdad o no, el resultado es que yo le quité hierro al asunto y me sentí una participante totalmente integrada.

En conclusión, me fue muy útil y humano recordar que con los demás es más fácil aprender y superar las dificultades. Este curso de formación fortaleció mi convicción de que con respeto y colaboración somos capaces de construir juntos el saber y de otorgar a cada uno su sitio. Valores tan imprescindibles en este mundo agitado.

Samuel Beckett y Oscar Wilde fueron ilustres escritores irlandeses. Ellos también abrazaron el error y el fracaso como parte de un proceso de aprendizaje.